Du e-learning au blended-learning

Le e-learning est encore trop peu utilisé par les entreprises. Souvent méconnue ou «mal connue», cette autre approche de la formation inspire à la fois la fascination et la crainte. Xavier Van Dieren, consultant e-Learning chez NOW.be et formateur chez A HERMES, nous en dresse le profil et nous livre les multiples ressources de l’apprentissage en ligne…

Depuis quand pratiquez-vous le e-learning ?
Depuis bientôt 10 ans. Avec NOW.be, nous avons eu la chance de démarrer nos premiers projets e-learning avec Belgacom, alors pionnier dans le lancement de ce nouvel outil de formation. À plusieurs reprises, nous avons profité du niveau d’exigence élevé de ce partenaire pour augmenter notre savoir-faire tant dans le développement, que dans les process ou encore dans l’approche pédagogique.

Comment intégrer le plaisir et l’interactivité dans la formation en ligne ? Le plaisir et l’interactivité constituent les clefs essentielles du processus d’apprentissage d’un adulte. C’est probablement l’un des grands défis de ce média «froid» qu’est la formation en ligne, par opposition au média «chaud» qu’est le formateur en présentiel. Un autre défi important à relever : briser la solitude de l’apprenant seul devant son PC par rapport au participant à un groupe en présentiel. Ces deux dimensions doivent être intégrées dès la mise en chantier d’un projet e-learning. Quelques solutions peuvent être mises en œuvre dans cet esprit : un ton rédactionnel léger, proche de l’apprenant, l’utilisation de personnages «fictifs» qui l’accompagnent en reflétant ses doutes, ses résistances, un ton intimiste adapté pour les voix enregistrées, ou encore, sans être limitatif, l’utilisation de forum de discussion destiné à encourager les échanges avec le formateur, mais aussi, et surtout avec les pairs.

Quels sont les objectifs du e-learning par rapport aux formations dites «traditionnelles» ?
Pour les entreprises, sans doute principalement une économie d’échelles. Former plus de collaborateurs dans un laps de temps plus court. Je rêve du jour où on utilisera le e-learning uniquement parce qu’il constituerait un outil plus efficace…

Quelles sont les principales contraintes du e-learning ?
Le coût et le temps de développement. Le fait que le e-learning ne se prête pas encore à tous les sujets. Le niveau des équipements disponibles à l’intérieur des organisations. Le niveau de connaissance des outils de communication par certains publics cibles. Enfin, dans une certaine mesure, la déception suite à des premières expériences négatives et à des promesses miraculeuses non tenue : «on va pouvoir se former quand on veut et où on veut, pour moins cher et de manière plus efficace». Une idée largement défendue et qui se défend rarement dans la réalité.

Comment réagissent les entreprises vis-à-vis de ce type de formation ? Attrait ou craintes ? Les deux ! Aujourd’hui, toutes les entreprises sentent que le e-learning ne se résume pas à un effet de mode. Un grand nombre d’entreprises ont déjà des projets en phase de test ou en production sur le terrain. Toutefois, à mon sens, les craintes, souvent justifiées, sont présentes également : quelle valeur ajoutée à une formation en ligne plutôt qu’en présentiel ? Quel sera notre retour sur investissement ? Quels effets concrets seront mesurables dans la durée ? Qu’en sera-t-il de la motivation des apprenants ? Cela peut-il fonctionner avec tous les thèmes, avec tous les publics ?

Justement, le e-learning convient-il à tous ? Comment l’organiser dans les services où l’ordinateur n’est pas un outil essentiel ?
Effectivement, autant les nouvelles technologies font partie de la réalité des plus jeunes, la fameuse «génération Y», autant peuvent-elles être totalement étrangères pour d’autres. Dès lors, il faut rester très attentif pour intégrer cette dimension dès la rédaction du cahier des charges. Les pistes à explorer seront alors d’utiliser des outils technologiques connus du plus grand nombre, une navigation très simple, des parcours plutôt linéaires et guidés plutôt que sous forme d’exploration libre.

Vous êtes, entre autres, formateur en «gestion des conflits». Le e-learning se prête-t-il aussi aux thèmes plus comportementaux ? Oui. C’est d’ailleurs l’un de mes objectifs personnels depuis maintenant plusieurs années : rendre le e-learning aussi efficace pour les thèmes comportementaux que pour les thèmes techniques, bureautiques, des langues ou pour les formations métiers. Nous y travaillons activement, entre autre sur le thème de la gestion des conflits. C’est un défi passionnant qui prend corps petit à petit. Cela passera sans doute par une intégration progressive du e-learning en complément à nos formations en présentielles. Cela passera aussi par de nouvelles formes d’approche comme le gaming : la formation par le jeu, au travers de mises en situations les plus réalistes et les plus proches possibles de la réalité professionnelle des apprenants. Certaines entreprises françaises ont déjà testé ces formules pour, par exemple, aborder les thèmes de l’entretien d’évaluation par des jeux de rôles avec des acteurs virtuels dirigés par l’apprenant derrière son PC.

Comment voyez-vous le e-learning dans les années à venir ? Avancées technologiques ?
Les technologies vont, certes, continuer à évoluer. Du côté des utilisateurs, les habitudes d’utilisations des technologies de l’information évoluent également très vite. Nous avons évolué de l’ère de la diffusion de l’information d’une source émettrice (site corporate, journal en ligne…) vers des récepteurs consommateurs d’informations, à une ère de partage de l’information entre utilisateurs producteurs d’informations (blogs, réseaux sociaux, partage de textes, photos, vidéos en ligne…). Le fameux passage du web 1.0 unidirectionnel vers le web 2.0 multi-directionnel.

Le e-learning ne serait-il pas encore au stade du 1.0 ? À mon avis, si ! La plupart des projets e-learning ressemblent fort à un «enseignant» qui diffuse, de manière unidirectionnelle, son «savoir» à des apprenants consommateurs. Quel visage prendra le e-learning 2.0 ? Rendez-vous dans quelques mois pour le savoir… Au-delà des avancées technologiques et de ses usages par le public, un autre voie s’ouvre devant nous qui passe par l’intégration de plus en plus étroite entre le e-learning et les autres types de formation : le blended-learning.

Qu’est-ce que le blended-learning ?
C’est le mélange de plusieurs outils de formation utilisés ensemble pour former un parcours cohérent. Le e-learning ne sera donc pas amené à remplacer les formations plus traditionnelles. En revanche, les différentes approches sont appelées à s’imbriquer plus étroitement, chacune avec ses spécificités et sa valeur ajoutée propre.

Si nous reprenons l’exemple d’une formation «classique» en gestion des conflits de deux jours, nous passons sans doute un tiers du temps à présenter des outils théoriques, un tiers du temps à les mettre en application et un autre tiers à partager pour relier ces outils à la réalité professionnelle des participants. La première partie, celle qui présente les outils théoriques, peut très bien être vue individuellement, chacun à son rythme, devant un PC. Cela laisse beaucoup plus de temps, en présentiel, pour la deuxième partie. Enfin, la troisième partie, où les participants partagent leurs expériences, peut également être prolongée après la formation grâce à des outils de partage en ligne, animé par les formateurs.

C’est ce type de blended-learning que nous mettons actuellement en place, au travers de la plateforme d’apprentissage en ligne . Expérience à suivre… en ligne… :-)

Propos recueillis par Béatrice Morais
Rédaction HrWorld

Article original ici : http://www.hrworld.be/hrworld/content.aspx?id=8022&LangType=2060

Twitter

Vous avez entendu récemment parlé de Twitter avec les élections iraniennes ou la mort de Michaël Jackson ?

Pour ceux qui ne connaissent pas encore, Twitter est une application qui permet de communiquer sur "ce qu'on fait", comme on peut le faire sur un blog ou sur Facebook.

Quelle différence entre Twitter et un blog ?

Twitter permet d'envoyer des messages courts de 140 caractère maximum. C'est ce qu'on appelle du micro-blogging.

Twitter permet également d'envoyer des liens courts vers des sites intérressants à partager ou vers des photos...

Quelle différence entre Twitter et Facebook ?

Twitter, à la différence de votre statut dans Facebook, est visible par vos amis, qui vous suivent sur Twitter, mais AUSSI par le monde entier, qui peut chercher par mot clefs dans tous les Twitts publiés. Attention donc à ne pas publier des propos que vous regretteriez plus tard ou qui pourrait vous porter préjudice. Après quelques minutes, impossible de modifier ou d'effacer vos Twitts...

Pour me suivre sur Twitter : http://twitter.com/XavierVanDieren

Pour ceux qui voudraient se lancer aussi, voici un bon tutorial : Conseil Twitter pour débutants

A tout de suite sur Twitter ?

Créez votre affiche ECOLO en ligne !

Une initiative vraiment sympa et très WEB 2.0 de la part d'ECOLO :

Créer soi même son affiche en ligne. A l'image des Verts, c'est créatif, frais, décalé et une petite longueur d'avance sur les autres :-)

http://www.7juin.be/affiche

Vous aussi, créez votre affiche à votre image et envoyez-moi le résultat :-)

Marie-Dominique Simonet sur l’Ange-Gabriel

Dans le cadre de ses fonctions de Ministre de la Recherche, des Technologies nouvelles et des Relations extérieures de la Région wallonne, Marie-Dominique Simonet nous à fait le plaisir de venir nous rendre visite sur la péniche Ange-Gabriel lors de l’atelier d’initiation au e-Learning organisé par l’Agence Wallonne des Télécommunications (AWT).

Chouette rencontre. Même si mes affinités politiques sont plus vertes qu’orange, je dois dire que j’ai été séduit par la personne et par le message. Loin des agressives et écœurantes invectives entre libéraux et socialistes, Marie-Dominique Simonet est plus centrée sur le fond. Elle insiste sur l’enjeu des prochaines élections qui nous engagent pour 5 années, sur la nécessité de mettre en place, de manière urgente, des actions concrètes , cohérentes et concertées pour sortir de la crise. J’ai senti un discours empreint d’humanisme et beaucoup de simplicité dans le contact.

Pour faire plus ample connaissance avec la personne et les idées qu’elle défend, je vous invite à visiter son agréable et sympathique site web : http://www.marie-do.be/

Coupole e-learning: premier bilan et perspectives
Posté le 18/03/2009 sur www.awt.be

Premier atelier e-Learning sur la péniche à Thieu (Mons)

Le premier atelier organisé de main de maitre par Pascal Balancier de l'AWT à eu lieu hier au pieds des anciens ascenseur à bateaux de Thieu.


L'ambiance était vraiment très conviviale, le beau temps au rendez-vous et les échanges très riches et variés.

Deux journalistes de la RTBF et de Kluwer nous ont rendu visite. Prochain atelier à Charleroi la semaine prochaine, toujours sur l'Ange-Gabriel.

Delicious

Je viens de (re)découvrir Délicious et d'y ouvrir un nouveau compte :

http://delicious.com/xaviervd

J'y met en ligne les liens vers les sites que je visite et qui me semblent intéressant à partager.

On peut classer les liens par catégorie :

e-learning : http://delicious.com/xaviervd/e-Learning
Univers fluvial : http://delicious.com/xaviervd/Fluvial
...

Vraiment très pratique pour retrouver ses propres liens (bookmarks) en ligne et les partager avec d'autres utilisateurs, qui font de même... Vive le web 2.0 :-)

L'e-learning, Une solution pour votre entreprise !

Le livre sur le e-Learning auquel j'ai contribué est dans les rayons ! Je n'ai pas encore eu en main la version papier. je vais sans doute passer à la foire du livre demain sur le stand d'EdiPro pour y jeter un oeil :-)

La formation est un véritable enjeu pour l’entreprise.

Il y a quelques temps, l’e-learning est apparu : pouvoir se former « en ligne » devait
résoudre toutes nos difficultés, tant organisationnelles que budgétaires, et même
favoriser la motivation. On pouvait se former de partout, n’importe quand, à prix
réduits… le miracle !

Au début, beaucoup de promesses furent déçues, mais aujourd’hui l’e-learning a fait
ses classes et est enfin en mesure de réaliser les espoirs placés en lui.

L’AWT a rassemblé quelques experts qui présentent ce qu’est l’e-learning actuellement et comment il peut apporter des réponses à nos enjeux et fournir des solutions à nos problèmes.

Conscients que la pédagogie doit rester au centre de la démarche, ces spécialistes de
l’e-learning déclinent, dans cet ouvrage de base, quelques moyens concrets pour profiter pleinement des avantages de ces nouvelles solutions.

Et vous, êtes-vous prêt pour l’apprentissage de demain ?

Les 5 auteurs, sous la direction et la plume de Pascal Balancier sont les suivants :

Sociologue de formation, Pascal Balancier est expert e-learning à l’Agence wallonne des télécommunications. Chargé de promouvoir l’e-learning en Belgique francophone, il a mis en place de nombreuses initiatives et anime la Coupole e-learning qui coordonne les acteurs et initiatives en Région wallonne et Communauté française de Belgique.

Stephan Atsou, licencié et agrégé de l’UCL en philologie germanique, participe au développement de U&I Learning et implémente notamment des programmes de gamebased learning et de learning 2.0. Il dirige aujourd’hui la région Benelux pour CrossKnowledge et collabore étroitement avec les directions RH aux alignements stratégiques des collaborateurs.

Denis Dorbolo est licencié en communications sociales à l’UCL . Passionné par la pédagogie et le web, il est responsable de la stratégie e-learning pour le groupe Belgacom.

Thomas De Praetere est docteur en philosophie de l’UCL . Il est le créateur des logiciels open source Claroline et Dokeos et directeur de la société de e-learning Dokeos. Marié et père de 4 enfants. Se déplace en vélo chaque fois que c’est possible.

Xavier Van Dieren est le co-fondateur de NOW.be, active dans le conseil et la production de parcours e-learning sur mesure, où il applique les fondamentaux pédagogiques de la formation des adultes. Il partage son temps entre l’animation de formations en entreprises, le coaching individuel et d’équipe, le conseil et le développement de cours e-learning.

Pour plus d'infos, visitez le site d'EdiPro

Des ateliers de sensibilisation au e-Learning sur une péniche

J'ai l'immense bonheur d'allier deux de mes passions : le e-Learning et l'habitat fluvial. Je vais animer des ateliers e-Learning sur la péniche Ange-Gabriel :-)

Du 21 avril au 26 mai, l'AWT organisera une série d'ateliers d'initiation à l'e-learning spécifiquement dédiés aux entreprises. Ces ateliers se tiendront sur une péniche qui fera halte dans les principales villes wallonnes

Une péniche "Hi-Tech" pour découvrir l'e-learning

C'est sur une péniche spécialement adaptée que l'AWT invite les entreprises wallonnes et bruxelloises, de toutes tailles et actives dans tous les domaines, à bénéficier d'une initiation gratuite à l'e-learning. Résolument pratiques, les ateliers permettront en une demi-journée d'appréhender le potentiel de l'e-learning, ses atouts bien sûr, mais également ses contraintes et ses limites.

Que vous soyez patron d'entreprise, responsable des ressources humaines ou de formation, salarié de référence ou formateur, cette initiative vous est destinée!

Dates & Lieux

Mardi 21 avril Mons

Mardi 28 avril Charleroi

Mardi 5 mai Bruxelles

Mardi 19 mai Liège

Mardi 26 mai Namur

S'inscrire à un atelier d'initiation à l'e-learning, c'est sur le site de l'AWT

L'inscription est gratuite mais obligatoire. Chaque atelier est organisé en matinée (accueil dès 9h) et sera ponctué par un cocktail dinatoire, propice aux échanges et aux premiers debriefing. Les détails pratiques (accès aux quais, parking, etc.) seront envoyés après l'inscription.

Un canevas modulable tourné vers les besoins des entreprises

Pour mener à bien ce projet, l'AWT a fait appel à Now.be, société spécialisée en e-learning.

Chaque atelier débutera par une séance "d'ice breaking". Grâce à un système de vote interactif, l'animateur pourra mieux comprendre les attentes et besoins des participants. En fonction du contexte, il orientera l'atelier en fonction d'un panel d'activités possibles (démonstrations, activités hands-on, mises en situation, etc.).

Au final, l'objectif est de tendre vers une utilisation pragmatique des outils e-learning et une exploitation adéquate de son potentiel.

Après le suicide de son papa, Fanny Gamelin veut sauver l'entreprise de son père

Je relaie l'appel de Fanny Gamelin, l'une des filles de Joël Gamelin, PDG des Chantiers Gamelin qui s'est suicidé le 23 décembre dernier.

" Bonjour,

Je m’appelle Gamelin Fanny, je suis l'ainée de deux soeurs et notre père Joël Gamelin s’est suicidé le 23 décembre (la veille de noël).

C’était un chef d’entreprise respecté sur La Rochelle (17). (voir le Sud Ouest, taper Joël Gamelin dans Google)

Il s’est donné la mort dans le bureau de son entreprise.

Derrière lui, il laisse Les Chantiers GAMELIN, un chantier de construction naval.

Ce mois-ci, 120 personnes on perdu leur chef d’entreprise, mais n’auront pas de salaires.

Nous sommes en période de fêtes, et les gens ont dépensés un peu plus que d’habitude.

La conjoncture que l’on traverse, ne va pas être favorable à ces 120 familles.

Si 200 000 personnes font un don d’1€ symbolique, les salaires pourront être versés à 120 familles, pour vivre pour le mois prochain.

J’en appelle à la solidarité française pour aider les 120 employés des Chantiers GAMELIN à recevoir leur paye.

TOUS ENSEMBLE, NOUS POUVONS PERMETTRE A DES GENS DE SURVIVRE.

Et permettra à mon père qui s’est suicidé, de trouver le repos. Car, mon père n’était pas un homme lâche. Il était fort, droit, respectueux.
Et durant son enfance, il vivait avec 6 frères, son père travaillait au silo et avait un autre emploi pour permettre à sa femme et ses 7 enfants de vivre.
Mon père n’avait tout comme ses frères, qu’un linge pour chaque saison.

Aujourd’hui, il est mort, parce qu’il n’a pas supporté le fait de laisser 120 emplois sans salaire. Chaque travail mérite salaire, surtout en période de crise.

Je vous demande donc si vous avez une pensée de solidarité en ces temps, où si vous connaissiez Joël GAMELIN, un geste de solidarité. Mon père était quelqu’un de bien, ses derniers mots étaient « PARDONNEZ-MOI DE NE PAS AVOIR PU SAUVER L’ENTREPRISE ».


MERCI DE ME CONTACTER :
Melle GAMELIN FANNY
2, chemin du prieuré
Résidence Maintenon
17000 La Rochelle
fgamelin@hotmail.com"

N'hésitez pas à consulter le site www.soutien-chantiers-gamelin.com et à faire circuler cet appel.

Vous pouvez également rejoindre le groupe que Fanny a créé sur Facebook ou bien faire votre don directement sur Paypal en cliquant sur le logo Payapal sur cette page.

Je suis personnellement impressionné et touché par son courage et sa détermination à son âge. Son papa doit être fier d'elle :-)

Où on va, papa ?

C’est le titre du livre que je viens de terminer. Le colis d’Amazon est arrivé ce matin. A 17h30, après le travail et avant de quitter le bureau, je le feuillette. Je suis littéralement attrapé par les bretelles et à 19h30, je termine les 150 pages, debout contre le mur.

J’avais un peu d’appréhension à l’idée de lire ce livre. Je craignais l’effet qu’il pourrait produire sur moi. Je n’ai pas été déçu. L’effet est celui d’être collé dans le siège d’une voiture de montagne russe, ceinture bouclée et des dizaines de tours gratuits. Une fois la voiture lancée, on se rend compte que les lignes courbes sont en fait des angles droits… On en reçoit plein la figure, le ventre, les côtes…

Dans le désordre, en 120 minutes de lecture : ventre noué, gorge serrée, yeux embrumés et tête qui tourne… L’envie de recracher une boule de poils coincés dans la gorge. La boule ne sortira pas.

Le sujet ? Jean-Louis Fournier, écrivain, est le papa de deux enfants « différents ». Il rend hommage à ses deux garçons à travers une série de textes de quelques lignes. Etant moi même papa d’un enfant qui ne sera jamais tout à fait « comme les autres », je sors littéralement retourné de ce voyage…

Chaque cas est bien sûr totalement différent. Néanmoins j’ai pu mettre des mots sur des sentiments parfois difficilement identifiables.

Je vous recommande la lecture de ce livre, écrit dans un style direct, efficace, drôle et très émouvant. Un concentré de tolérance et d’amour, derrière une belle couche d’humour parfois très acerbe…

Une belle lecture aussi pour ceux, qui pourraient se demander comment aborder ce sujet avec des amis, parents d’enfants différents, sans tomber dans la banalité ou dans la dramatisation inutile ;-)

Je profite de ces quelques lignes pour remercier ici tous mes proches qui ont su, depuis 9 ans maintenant, aborder Alexandre avec sa différence, mais sans faire de différence… Une démarche de cœur… Merci !

PS : voici l'extrait de l'émission qui m'a donné envie de commander le livre ;-)

BFM : une radio indépendante « effacée » du paysage :-(

Une bien triste histoire. Depuis cet été, au retour de vacances, ma station de radio préférée est muette... Je me renseigne, crois à une erreur d'émetteur ou quelque chose dans le genre...

Rien du tout. Le CSA (acronyme de Conseil Supérieur de l'Audiovisuel ou de Comité de Sanction Audiovisuel , je ne sais plus...), un organe public, composé à l'ancienne mode « carte de parti », à décider de supprimer l'autorisation d'émettre de BFM pour autoriser CIEL radio à la place.

Je n'ai rien contre Ciel Radio, mais voilà une Xème radio de musique avec 10 à 15% de news... Comme les chaînes de la RTBF, Contact, Nostalgie et les autres, toutes de qualité au demeurant, mais sur le même format, simplement adapté à des publics ciblés selon leur âge...

J'écoutais BFM qui pour moi sortait clairement du lot avec des news en continu, de l'économie, de la politique, des centres d'intérêts variés autour du monde de l'entreprise, de la société civile, des médias, de l'actualité numérique, de l'étranger... La seule chaîne 100% info avec un très intéressant décrochage français et belge pour se tenir au courant, de l'intérieur, de l'actualité de nos amis français.

En cette période de crise financière mondiale, ça m'aurait fait sacrement plaisir de mieux comprendre les rouages en écoutant BFM... Il me reste les radios généralistes, qui font bien leur boulot, mais qui ne peuvent pas se permettre d'aller aussi en profondeur dans l'analyse...

Je trouve déplorable que les autorités politiques aient le pouvoir de faire taire un média libre et indépendant en Belgique... Pour être honnête, je ne connaissait pas vraiment le CSA et ne pensais pas que cela soit possible... Je suis d'autant plus déçu qu'un membre Ecolo (Pierre François Docquir) a voté à côté du PS et du CDH pour l'interdiction d'émettre de BFM. Cela fait 20 ans que je ne vote que Ecolo, justement pour leur non-appartenance aux clivages traditionnels gauche-droite, à leur volonté affichée d'une meilleure gouvernance à tous les niveaux de pouvoir en Belgique et pour leur volonté de faire de la politique « autrement », basé sur le développement durable au niveau écologique, économique et social et non pas sur prises de positions uniquement idéologiques ou des enjeux de pouvoir politicien... Déception...

D'autant plus ironique en découvrant cette news sur le site d'Ecolo : « Audiovisuel : Ecolo veut que le CSA reste indépendant »

En cette période de turbulences, vivement le retour de BFM sur la toile, à défaut d'être autorisée à émettre par les ondes...

Plus d'infos ici : BFM ou Facebook

Une rentrée en fanfare !

La rentrée est bien là ! Et quel programme !

Une belle série de journées de formation à la « Gestion des Conflits » à La Poste, chez Fortis et chez d'autres clients encore...

Toujours de nouveaux programmes de formations en chantier. A découvrir cette année...

Un projet de livre sur le monde de l'entreprise... Mais chuuuut, c'est encore en gestation...

Un autre projet de livre sur le e-Learning à l'initiative de l'AWT, édité chez EDIPRO, en co-écriture avec Pascal Balancier (AWT), Denis Dorbolo (Belgacom), Thomas de Praetere (Dokeos) et Stephan Atsou (Crossknowledge). Une belle équipe très compétente et dont le haut niveau de réflexion sur nos métiers m'impressionne ! Sortie dans toutes les bonnes librairies prévue en 2009...

Beaucoup de nouveaux projets en développement chez NOW.be, dont une nouvelle série d'ateliers de réflexions sur les NTIC au service de la communication en entreprise, entre autre chez ING et chez Sanofi-Aventis.

Au niveau personnel, un déménagement sur mon bateau prévu en novembre.

Il va falloir s'organiser. Je vais pouvoir mettre en pratique les beaux outils de l'Intelligence Organisationnelle développé par Alex Adam chez A2.be :-)

European Sound Delta

Voici la carte du trajet des deux bateaux du projet European Sound Delta


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Voux pouvez suivre la navigation sur le blog de l'Ange-Gabriel.

En navigation sur le Danube

J’écris ce billet depuis une petite ville Allemande sur le Danube. Je suis en route sur la Péniche Ange-Gabriel vers le Delta du Danube aux portes de la Mer Noire en Roumanie à plus de 3.000 km de notre port d’attache.

Parti depuis début juin, je rentre en Belgique le 7 août. C’est les plus longues « vacances » que j’ai jamais prises.

J’en profite ici pour remercier mes collègues, associés et partenaires de chez A HERMES, NOW.be et ALVOS Films d’avoir repris mes dossiers en cours et d’ainsi m’avoir permis de partir l’esprit vraiment libre !

C’est une sacrée expérience, tant sur le plan des relations humaines, de la logistique (navigation sur le Danube et travaux d’aménagement du bateau) ou simplement de la découverte de nouveaux pays, de nouvelles cultures…

Vous pouvez suivre cette fabuleuse aventure sur le blog du bateau ici : http://www.ange-gabriel.be

European Sound Delta

Cet été, la péniche Ange-Gabriel sera le théâtre d'une magnifique aventure : un voyage depuis la Belgique jusqu'au Delta du Danube à la Mer Noire.

Le bateau a été choisi pour héberger et transporter les organisateurs et les artistes du projet European Sound Delta.

Le projet European Sound Delta propose de cartographier l’Europe de façon inédite. Au fil du voyage, les éléments caractéristiques de l’identité sonore des villes seront captés, enregistrés puis archivés en vue d’un travail de création.

Deux bateaux-studios remonteront les fleuves du Rhin (la péniche Gavroche) et du Danube (la péniche Ange-Gabriel) en faisant halte dans plusieurs zones urbaines. Ces escales permettront aux habitants d’écouter la production d’objets sonores réalisés en aval sur le terrain : des pièces sonores, des fragments d’ambiance, des reportages, des documentaires et des émissions radiophoniques. L’identité sonore des villes voyagera ainsi à contre-courant jusque Strasbourg où les deux bateaux se rejoindront.

Plus d'info sur le blog de l'Ange-Gabriel : European Sound Delta et sur le site des organisateurs : Collectif MU

La CEGOS fait briller ses formateurs. Et… les participants ?

Je découvre, un peu par hasard, une vidéo publicitaire pour le bureau de formation français de la Cegos : http://www.uneautreideedelaformation.com/

On y voit un public de participants offrir une standing ovation à un formateur et lui demander, comme au concert, de faire un bis.

J’ai été saisi par cette vidéo car elle balaye de plein fouet un des principes de base de la pédagogie éclosive (Cefar.org) que j’essaye d’appliquer au quotidien depuis dix ans : « faire briller plutôt que briller ». Ca a l’air tout simple, mais c’est très subtil. La tentation d’y retomber est permanente quand on anime des groupes en formation.

C’est rigolo, car dans ses principes pédagogiques, la CEGOS prône quelque chose qui s’en rapproche : le principe du « formateur ressource ».

Sur leur site, sous la rubrique « principes pédagogiques », il est indiqué ceci : « Le schéma habituel consiste à voir le formateur comme celui qui sait et qui va expliquer, apprendre, transmettre du savoir à celui qui ne sait pas. À la Cegos, on partira au contraire de l’idée que c’est le stagiaire qui apprend, qui sait, qui se forme. L’apprentissage vient donc de lui. »

C’est exactement le contraire que nous propose la petite séquence vidéo de la Cegos : le formateur est le centre de toutes les attentions. Il « brille » de mille feux devant des stagiaires émus, transformés en groupies (appelé « les fans » dans le titre de la vidéo). Ils quémandent au formateur une nouvelle prestation venant de celui qui sait et qui va expliquer, devant un powerpoint rempli de texte en petits caractères, à ceux qui ne savent pas… (comme dans le texte ;-))

Et le formateur, un peu distant, s’exécute… A la fin de la pub pour la Cegos, les participants s’arrachent même des photos dédicacée du formateur dans une ambiance très compétitive et individualiste (« Et, poussez pas là, ho ! ») qui ne m ‘évoque pas l’esprit de cohésion que l’on peut ressentir dans un groupe qui a vécu une expérience forte en équipe durant une ou deux journées…

Et si, par une simple vue de l’esprit, une formation se terminait de la sorte ? Que pourrions-nous en déduire sur son efficacité réelle en terme de changement d’attitude et de comportement sur le terrain ? Sans doute rien, si ce n’est que le formateur en à mis plein la vue aux participants. Mais est-ce le critère de réussite d’une formation ? Non. Ma conviction est que la réussite du formateur passe uniquement par celle l’apprenant.

On me dira sans doute que c’est de l’humour et que je n’ai pas saisi le second degré de la chose. C’est possible… Mais, pour le manier depuis plus de 15 ans chez A HERMES avec le théâtre d’entreprise, je sais que, même quand on « rigole », on véhicule, qu’on le veuille ou non, des messages et des valeurs… Attention, terrain glissant, car ce qu’on dit « pour blaguer » en dit souvent très long sur qui nous sommes et ce que nous pensons réellement ;-)

J’imagine que les responsables marketing qui ont pondu cette publicité ne sont pas les mêmes que les formateurs qui se trouvent sur le terrain. En terme de cohérence avec les valeurs annoncées, je trouve que ce premier Buzz fait fort…

Ce dit, même si je n’ai jamais eu de retour de clients sur les prestations de la Cegos, je suis certain qu’ils fournissent des prestations de qualité. J’en ai, en tout cas, l’image d’une boîte très professionnelle…

Sophie Melsen présente son premier roman : Histoires de Femmes

Mardi 11 février à 20h00

Le CENTRE D'EPANOUISSEMENT PERSONNEL & RELATIONNEL a le plaisir d’accueillir dans sa librairie la romancière : Sophie Melsen.

L’auteure viendra nous partager son expérience, celle d’avoir été jusqu’au bout d’un projet qui lui tenait à coeur : écrire et publier un roman : “Histoires de femmes”

Une soirée rencontre à laquelle vous êtes conviés volontiers (Entrée gratuite).

Nous y serons avec Veronica. Et vous ? ;-)

Plus d'info ici : CEPR

Bienvenue chez les Ch'tis

Je viens d'aller voir le film de Dany Boon, Bienvenue chez les Ch'tis.

Excellent ! La salle était pleine, on est arrivé un peu en retard et on a vu le film assis sur les marches... Mais le temps est passé très vite, on a rit du début à la fin. C'est drôle, un peu corrosif et en même temps très tendre. Un vrai plaidoyer pour la rencontre entre les cultures, même à l'intérieur d'un même pays. On pourrait en prendre de la graine pour les préjugés reciproques entre Flamands, Bruxellois et Wallons... ;-)



Ce qui nous touche, en tant que belge, c'est que l'on retrouve les mêmes clichés sur le nord que l'on entend depuis nos vacances d'enfance dans le sud de la France ou à Paris... Le film donnerait presque envie d'aller vivre dans le Nord-pas-de-Calais. Un bel hommage au Ch'ti et au Picard :-)

Soirée "Habitat Fluvial" le 15 février 2008

Après la super soirée organisée par Jérôme à la Capitainerie de Jambes, Michel Subber accueillera la deuxième édition de cette soirée à bord du bateau OSAKA.

La soirée aura lieu à Ronquières, Ittre ou Peruwelz. L’emplacement où se trouve le bateau sera communiqué aux inscrits la semaine avant la soirée.

L’espace disponible étant limité et vu le succès de la première soirée, la soirée est accessible uniquement sur réservation et par ordre d’inscription, chez xavier@ange-gabriel.be

Pour cette deuxième édition, plusieurs invités vous parlerons de l’habitat fluvial, dont Philippe Leclerc qui nous fera une présentation sur le thème du “bateau passif” ou “le concept de maison passive adapté à l’habitat fluvial”. (Son blog : http://phainetai.blogspot.com)

Nous aborderons également la problématique financière et fiscale des bateaux logements : budgets, emprunts, hypothèques, TVA, ...

Nous terminerons les présentations par une séance de questions-réponses.

Le bar de l’OSAKA sera ouvert tout au long de la soirée. Ceux qui le souhaitent peuvent apporter un petit quelque chose à grignoter que nous partagerons tous ensemble, sur le principe de l’Auberge Espagnole...

Au plaisir de vous retrouver pour partager à nouveau un moment riche, convivial et stimulant en votre compagnie !

PS : Ceux ou celles qui seraient d'accord de présenter l'un ou l'autre sujet en rapport avec l'habitat fluvial seraient gentil de m'envoyer un petit mail pour que nous organisions les présentations (Jérôme, Christian, Henri, Pierre, Guido, Pierre-Yves, Hervé ?)

Re-PS : Merci de faire suivre cette info à vos contacts intéressés par l'habitat fluvial.

Xavier

Album à télécharger gratuitement et légalement !

Voici un disque de Noel (qui peut même s'écouter après, ça tombe bien!), fait avec les petites mains de Florian (futur-ex-collaborateur de NOW.be), que je vous propose de télécharger, et si il vous plait, de diffuser autour de vous, car lui, le téléchargement, il aime bien, et encore plus quand c'est ses morceaux ;-)

http://www.mediafire.com/download.php?b1jwxk4ezxy

Nous l'avons écouté en boucle lors du réveillon de nouvel an, c'est vraiment super sympa : très bien réalisé, frais, original, avec une ambiance très particulière... A découvrir !!!

Merci Florian pour ce partage de ton talent ! Vivement le prochain album !!!